Ricarda Lisker
Lehrerin für MFE
Mit musikalischer Früherziehung ein Ausflug in "die Welt der Musik"
Bei der musikalischen Früherziehung sollen die Kinder die Erfahrung machen können, dass sie Musik und Sprache als Ausdrucks- und Beziehungsmedium nutzen können. Sie sollen erleben, dass sie sich musikalisch zeigen können und gehört werden. Mir ist es wichtig, eine Atmosphäre zu schaffen, in der jedes Kind sich angenommen fühlt und so Vertrauen fassen kann.
Mein Ziel ist es, zu jedem einzelnen Kind eine positive Beziehung aufzubauen, damit ich es bestmöglich in seiner Persönlichkeitsentwicklung fördern kann. Darüber hinaus spielt die Gruppe als Spielraum eine wichtige Rolle für das Erwerben sozialer Kompetenz. Besonderen Wert lege ich auf eine Atmosphäre, in der die Kinder sich wohlfühlen, damit sie mit Freude auf „musikalische Entdeckungsreise“ gehen können.
Zu Beginn einer Stunde beschäftigen wir uns zunächst mit Körperwahrnehmung, damit die Kinder Gelegenheit bekommen, sich körperlich, seelisch und geistig auf unser Projekt einzustellen. Danach folgt ritualgemäß ein Begrüßungslied. Die Stunden beinhalten u.a. Bewegungsspiele, Lieder, Tänze, Instrumental- und Fingerspiele sowie Reime. Dazu kommen Atem- und Gesangsübungen. Den Abschluss bildet ein Abschiedslied.
Die Stunden sind so konzipiert, dass sich Altes und Neues abwechseln, damit sich das Erlernte festigen kann und die Neugier der Kinder erhalten bleibt. Rituale helfen dabei, die Aufmerksamkeit der Kinder zu lenken.
Meine musikalische Biographie:
Musik spielt in meinem Leben seit ich denken kann eine wichtige Rolle. Mit fünf Jahren bekam ich bereits meine ersten Klavierstunden. Es folgten Blockflöten- und Querflötenunterricht. Während der Schulzeit - ich besuchte ein Gymnasium mit Musikzug- hatte ich die Gelegenheit bei Musicals, im Chor und Orchester mitzuwirken, was mir immer viel Freude bereitet hat.
Während meines Studiums der Musiktherapie habe ich sehr viele neue Instrumente kennengelernt und Gesangs- und Trommelgruppen für Kinder sowie Bands mit Jugendlichen geleitet. Ich konnte viele positive Erfahrung während meines Studiums sammeln, die ich gerne weitergeben möchte.
Ich singe in Chören, spiele in mehreren Bands und trete auch bei Konzerten auf.
Was Musik für mich bedeutet:
„Es gibt Räume in der Seele, die nur mit Musik beleuchtet werden.“
Zoltán Kodály
Sie ist wie die Luft zum Atmen. Sie kann das ausdrücken, was mit Worten nicht gesagt werden kann. Sie ist Ausgleich zum Alltag und Lebenselixier zugleich. Sie vermag Gefühle und Stimmungen auszudrücken und kann eine besondere Atmosphäre schaffen.
